Windows.UI.Core.AnimationMetrics Spazio dei nomi
Importante
Alcune informazioni sono relative alla release non definitiva del prodotto, che potrebbe subire modifiche significative prima della release definitiva. Microsoft non riconosce alcuna garanzia, espressa o implicita, in merito alle informazioni qui fornite.
Le classi e le relative proprietà esposte tramite questo spazio dei nomi recuperano i parametri di scalabilità, traduzione e opacità non elaborati usati nelle animazioni di Windows. Questi parametri includono metriche come il tipo di animazione, il ritardo dello stagger, l'ordine z, la durata, l'opacità iniziale e finale, i fattori di scala iniziali e finali e i punti di controllo Bezier cubici, tra gli altri. Queste informazioni consentono agli sviluppatori di app e framework dell'applicazione di creare animazioni personalizzate coerenti sia con Windows che con altre app che usano animazioni di Windows.
Classi
AnimationDescription |
Espone una raccolta di singoli effetti di animazione eseguiti su una destinazione specifica per creare un'animazione di Windows completa, ridimensionamento o traduzione. |
OpacityAnimation |
Fornisce metodi che consentono di recuperare i parametri di un'animazione opacità (sade in o in uscita). |
PropertyAnimation |
Fornisce metodi che consentono di recuperare i valori delle proprietà di animazione comuni a tutti i tipi di animazione delle proprietà. |
ScaleAnimation |
Fornisce metodi che consentono di recuperare i parametri per un'animazione di scalabilità (crescente o compattazione). |
TranslationAnimation |
Fornisce metodi che consentono di recuperare i parametri per una traduzione (spostarsi in una nuova posizione) animazione. |
Interfacce
IPropertyAnimation |
Descrive le proprietà delle animazioni comuni a tutti gli effetti dell'animazione. |
Enumerazioni
AnimationEffect |
Specifica un'animazione. |
AnimationEffectTarget |
Specifica un partecipante in un'animazione. |
PropertyAnimationType |
Specifica il tipo di animazione rappresentato da un oggetto PropertyAnimation . |