UIElement.StylusLeave Evento
Definizione
Importante
Alcune informazioni sono relative alla release non definitiva del prodotto, che potrebbe subire modifiche significative prima della release definitiva. Microsoft non riconosce alcuna garanzia, espressa o implicita, in merito alle informazioni qui fornite.
Si verifica quando lo stilo viene spostato all'esterno dei limiti dell'elemento.
public:
virtual event System::Windows::Input::StylusEventHandler ^ StylusLeave;public event System.Windows.Input.StylusEventHandler StylusLeave;member this.StylusLeave : System.Windows.Input.StylusEventHandler Public Custom Event StylusLeave As StylusEventHandler Tipo evento
Implementazioni
Commenti
StylusLeave è un evento indirizzato che usa la strategia di routing di gestione degli eventi diretti. Gli eventi indirizzati diretti non vengono generati lungo un percorso; vengono invece gestiti nello stesso elemento in cui vengono generati. Tuttavia, abilitano altri aspetti del comportamento degli eventi indirizzati, ad esempio i trigger di eventi negli stili.
Anche se StylusLeave tiene traccia quando lo stilo lascia i limiti di un elemento, questo evento segnala più letteralmente che il valore della IsStylusOver proprietà è passato da true a false in questo elemento.
Questo evento crea un alias per l'evento Stylus.StylusLeave associato per questa classe, in modo che StylusLeave faccia parte dell'elenco dei membri della classe quando UIElement viene ereditato come elemento di base. I gestori eventi associati all'evento vengono associati all'evento StylusLeave associato sottostante Stylus.StylusLeave e ricevono la stessa istanza dei dati dell'evento.
L'input tocco, mouse e stilo esiste in una relazione specifica. Per altre informazioni, vedere Panoramica dell'input.
Informazioni evento indirizzato
| Campo Identificatore | StylusLeaveEvent |
| Strategia di routing | Connessione diretta |
| Delegato | StylusEventHandler |
- Eseguire l'override per implementare OnStylusLeave la gestione delle classi per questo evento nelle classi derivate.
