21 世紀學習設計學習路徑簡介
21 世紀的設計專業發展協助授課者重新設計了現有的學習活動，以發展學習者的 21 世紀技能。 它基於國際創新教學和學習 (ITL) 研究計畫。
Microsoft 致力於協助授課者翻轉教育，幫助學習者在現代世界的生活做足準備。 21 世紀學習設計 (21 CLD) 的學習路徑是建立在對於學習者的需求和世界各地的教育系統深入研究之上。 21CLD 課程以 ITL 研究方法為基礎，幫助授課者透過基於實踐的合作過程設計豐富的學習活動。 透過這些活動，學習者可以培養在 21 世紀這個全球互聯的時代中生活和工作所需的技能。
21CLD 由六個維度或技能組成，他們對於培養能力且全面的學習是不可或缺的。 21 世紀的六個維度 (或技能) 是：
- 知識建構
- 共同作業
- 真實世界的問題解決與創新
- 熟練通訊
- 自我規範
- 用於學習的資訊與通訊技術 (ICT)
每個維度包括：
- 維度的關鍵概念與相關範例
- 評分標準，幫助授課者根據為學習活動提供發展技能的機會程度指派程式碼
- 指導授課者確定學習活動的適當程式碼決策樹或流程圖表
21CLD 學習路徑的核心元素包括：
- 培養 21 世紀技能並增加課程目標達成率的學習設計
- 透過同行之間的討論以支持對 21LCD 維度的理解
- 在教學實踐中使用 21CLD 的時間
- 與其他教育者分享重新設計學習活動的機會
此學習路徑的支援資料包含在 21CLD OneNote 筆記本 中，包括：
- 閱讀教材
- ICT 工具
- 錨定課程
- 為此課程特別開發的學習單元
積極參與此學習路徑提供的所有機會的授課者將：
- 清楚地了解學習者在全球化社會中生活和工作所需的 21 世紀關鍵技能
- 了解如何設計開發這些技能的學習機會