摘要
在本課程模組中，我們探索了用於學習的 21CLD ICT，並加以討論：
- 為什麼整合 ICT 以學習非常重要
- ICT 學習的重要功能
- 學習者ICT技能的培養方法
我們也檢查了ICT for Learning rubric 和判定樹，並定義了與 rubric 相關聯的重要詞彙。 為了熟悉這些概念，我們使用 rubric 或判定樹撰寫錨點課程的程序代碼。 我們也涵蓋了支持學習者使用ICT的工具。 最後，我們使用 rubric 來重新設計學習活動，以改善學習者之間的 ICT 技能。
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