提案會議
不久之前,我們可能不需要詢問問題:「為什麼我需要與學習者進行虛擬會議?」 有一段時間,這是唯一的選項! 不過,即使在完全遠端指導期間,除了整個群組直接教導之外,一直都有一起開會的使用案例。 在授課者可能不必與所有學習者開會的時候,必須謹慎考慮 Teams 中會議工具的其他案例是有所助益的。
不必將整個班級都納入會議中。 無論是長達一年的閱讀群組或短期處理專案的小型群組,都是與小型群組一起工作的很好方式。 在班級團隊中建立私人頻道,協助這類群組。 私人頻道提供數位平台,讓學習者能夠輕鬆地與彼此共用數位內容。
另一個使用案例是授課者在 Teams 中舉辦虛擬辦公室時數,無論是在全校的自習期間,或是在放學後的期間。
同時考慮使用 Teams 會議與家長和更廣泛的社群聯繫。 許多不允許來賓加入小組的學校或學區仍然允許來賓參加 Teams 中的會議。
Teams 也是進行課後俱樂部開會的一個很好方式,並開啟與多個校園學習者進行俱樂部會議的可能性。
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