整合Microsoft反映 LTI 與 Schoology Learning
Microsoft反映 是一個身心健康應用程式，其設計目的是透過提升自我認知、同理心和情緒成長來促進連線、表達式和學習。
反映 LTI 與 Schoology 整合的設計符合最新的學習工具互作性 (LTI) 標準，確保在您的 Schoology 環境中有強大的安全性和直接安裝。
將 Reflect 整合到 Schoology，以建立具影響力的簽入、取得健康見解，以及建置一個有趣的學習社群。
注意事項
本指南提供 IT 系統管理員步驟，以註冊 PowerSchool Unified® Classroom Schoology Learning 的 Reflect LTI 應用程式。
執行此整合的人員應該是 Schoology Learning 的系統管理員。
系統管理員的一次性設定
- 以具有安裝和設定應用程式存取權的系統管理員身分登入您的 Schoology Learning 實例。
- 流覽至 [Microsoft在 App Center 中反映]。
- 選取 [ 安裝 LTI 1.3 應用程式] 按鈕以開始安裝程式。
- 選取 [ 我同意] 按鈕。
- 系統會詢問您應該為整個組織安裝應用程式，還是只為您安裝。 選取 [新增至組織]，系統會將您重新導向至 [組織應用程式 ] 頁面以完成設定。
- 從 [ 組織應用程式] 清單中，找出 [Microsoft反映 應用程式]，然後選取 [ 安裝/移除] 按鈕。
- 選擇 [ 所有課程] 複選框。 請勿 檢查 [僅限課程管理員] 選項，以確保該應用程式可供課程的所有成員使用。
- 選 取 [提交 ] 以完成安裝。
現在已安裝 Reflect，並準備好在 Schoology 實例中的任何課程中使用。
注意事項
如果您選擇不安裝所有課程的應用程式，則 Course Admins 必須自行安裝應用程式：
- 移至 [ 組織應用程式] 列表，選取 [ 安裝/移除 ] 按鈕，然後選擇要在其中安裝應用程式的課程。
- 或者，他們可以選取課程左側導覽功能表底部的 [ 安裝應用程式 () ] 鏈接，然後選取要安裝 的Microsoft [反映 應用程式]。
課程擁有者和成員持續使用
- 初始設定之後，課程擁有者和成員會在每個課程中找到 [反映] 索引標籤。
- 在第一次存取時，他們必須使用其Microsoft帳戶登入，才能開始使用。
- 課程擁有者可以 建立和共用簽入。
- 建立簽入之後，課程成員就可以在其 [反映] 索引標籤中存取並回應它們。
提示
探索教育工作者工具組 的資源，可協助授課者將反映的魔術帶給學生，並與同儕分享。
建議的瀏覽器設定
- 應允許 Cookie 進行Microsoft反映。
- 不應該封鎖快顯以Microsoft反映。
注意事項
Chrome 瀏覽器 incognito 模式預設不允許 Cookie，而且必須允許。
Microsoft Reflect LTI 在 Microsoft Edge 瀏覽器中以私用模式運作。 請確定您尚未封鎖默認允許的 Cookie。