共用方式為

整合 Microsoft Reflect LTI 與 Moodle

  • 發行項

Microsoft反映 是一個身心健康應用程式，其設計目的是透過提升自我認知、同理心和情緒成長來促進連線、表達式和學習。

反映 LTI 與 Moodle 整合的設計符合最新的學習工具互作性 (LTI) 標準，確保您的 Moodle 網站內有強大的安全性和直接安裝。

將 Reflect 整合到 Moodle 中，以建立具影響力的簽入、取得身心健康見解，以及建置一個有趣的學習社群。

系統管理員的一次性設定

注意事項

本節提供 IT 系統管理員註冊 Reflect LTI app for Moodle 的步驟。

執行此初始註冊的人員應該是 Moodle 網站的系統管理員，Microsoft 365 租使用者。

  1. 使用 Microsoft 365 系統管理員帳戶 登 入 Microsoft LTI 註冊入口網站。

  2. 選 取 [新增註冊]。

  3. 選 Microsoft [反映] ，然後選取 [ 下一步]。

  4. 輸入易記 的註冊 名稱，例如 Reflect for Moodle ，然後選取 [Moodle ] 作為 LMS 平臺。 選取 [下一步]。

  5. 系統會提供您需要新增至 Moodle 網站的金鑰清單。

  6. 在另一個索引標籤中開啟您的 Moodle 網站。 請勿 關閉 [Microsoft LTI 入口網站] 索引標籤。

  7. 在 Moodle 上，流覽至 [網站管理>外掛程式 ]，然後選取 [ 外部工具 ]，然後選 取 [管理工具]。

  8. 選 取 [手動設定工具 ]，然後輸入資料表中所列的值：

    Moodle 上的欄位 值
    工具名稱 Microsoft反映
    工具 URL https://reflect.microsoft.com/app
    LTI 版本 LTI 1.3
    起始登入 URL 從 Microsoft LTI 金鑰複製 [開啟識別符連線 URL ] 值。
    重新導向 URI (的) 從 Microsoft LTI 金鑰複製 [重新導向 URL ] 值。

  9. 選取 [儲存變更] 按鈕。

  10. 在新Microsoft [反映] 圖格的 [工具] 區段中，選取 [檢視設定詳細數據] 圖示，以檢視具有Microsoft LTI 入口網站設定詳細數據的強制回應。

  11. 在 [Microsoft LTI 入口網站] 索 引標籤上，選取 [ 下一步 ] 以瀏覽至 LMS 提供的註冊密鑰。 輸入資料表中所欄的值：

    Microsoft LTI 註冊入口網站上的欄位 值
    簽發者標識碼 URL 從 Moodle 工具組態詳細資料複製 [平台識別 符] 值。
    用戶端識別碼 從 Moodle 工具組態詳細資料複製 [用戶端識別符 ] 值。
    索引鍵集 URL 從 Moodle 工具組態詳細資料複製 公鑰集 URL 值。
    平台驗證URL 從 Moodle 工具組態詳細資料複製 驗證要求 URL 值。
    部署標識碼 從 Moodle 工具組態詳細資料複製 [部署標識符 ] 值。
    存取令牌 URL 從 Moodle 工具組態詳細資料複製 存取令牌 URL 值。

  12. 在 [Microsoft LTI 註冊入口網站] 索引標籤中，選取 [ 下一步 ]。

  13. 檢閱 [ 檢閱並儲存] 頁面。 如果沒有任何錯誤，請選取 [ 儲存並結束]。 您應該會看到一則訊息，指出註冊成功。

在教師將 Reflect 新增至他們的課程之後，現在已安裝 Reflect 並準備好在您的 Moodle 網站上使用。

以課程教師的身分將反映新增至課程

重要事項

在您的 Moodle 網站中初始設定 Reflect 作為 LTI 外部工具之後，課程教師必須將它新增至他們的課程，以便與學生一起使用。

  1. 在 Moodle 上，流覽至您的課程，然後在課程導覽中選取 [更多>LTI 外部工具]。
  2. 尋找 Microsoft反映 並開啟 [顯示在活動中] 選擇器 切換。
  3. 流覽回課程，確定您處於 [編輯] 模式，然後在 [一般] 區段中選取 [新增活動或資源]。
  4. 搜尋 [Microsoft反映 ]，然後加以選取。
  5. 輸入 Microsoft [反映 ] 作為 [活動名稱]。
  6. 選 取 [儲存]，然後返回課程。

現在已安裝 Reflect，並可供教師和學生在課程中使用。

課程教師和學生持續使用

  1. 在初始課程設定之後，教師和學生會在 [一 般 ] 區段中找到 [反映] 的連結。
  2. 在第一次存取時，他們必須使用其Microsoft帳戶登入，才能開始使用。
  3. 課程教師可以 建立和共用簽入。
  4. 一旦建立簽入，課程學生就可以流覽至他們的 Reflect 連結來存取並回應他們。

提示

探索教育工作者工具組 的資源，可協助授課者將反映的魔術帶給學生，並與同儕分享。

  • 應允許 Cookie 進行Microsoft反映。
  • 不應該封鎖快顯以Microsoft反映。

注意事項

Chrome 瀏覽器 incognito 模式預設不允許 Cookie，而且必須允許。

Microsoft Reflect LTI 在 Microsoft Edge 瀏覽器中以私用模式運作。 請確定您尚未封鎖默認允許的 Cookie。