学习评估

已完成

学生需要有机会接触和学习使用混合评估。 教师选择的评估，无论是正式还是非正式，都提供有助于教师和学生了解学生进度的数据。 教师和学生使用此信息来决定混合学习弧线期间要采取的后续步骤。

Microsoft Teams 是教师用来提供学习结构的学习中心。 Teams 还提供了运用教师的混合学习模式和模态、收集反馈、监视进度的灵活性。 见解是一项 Teams 功能，允许教师监视数字活动、通信活动以及成绩分布和趋势。 它还可提供每分钟平均单词、平均准确率和具有挑战性的单词的阅读进度数据。

下面是一些有关教师如何使用它们收集数据和评估学生工作的学习工具和想法：

• Forms – 创建投票、测验、签入和自我评估。
• Minecraft 教育 – 3D 建模、清道夫搜寻、虚拟操纵、电子竞技和沙盒，用于创意工作。
• OneNote – 写作、概念图、图表、计划、墨迹和批注以及数字工作表。
• Word – 阅读和写作、编辑、修订、新闻稿、信件、简历、传单和小册子。
• PowerPoint - 演示文稿、演示者指导以练习和优化演示文稿、屏幕共享和录制。
• Excel – 分析数据、排序和筛选信息，通过图形和图表创建可视化信息。
• MakeCode – 使用块、JavaScript 或 Python 设计、创建和共享代码。
• Stream – 包含来自 Forms 的交互式问题的视频。