独立阅读、侦听和观看
学生必须能够在所有主题、各种格式、不同设备、一天中的所有时间段内解密书面文本的含义。 无论学生何时或如何发现信息,它都应采用允许最佳认知体验的格式。
Microsoft Word:第 1 部分
例如,在 Microsoft Word 中,学生可以选择使用最适合自己的文档来创建阅读体验。 在“学习工具”下的“视图”选项卡中,沉浸式阅读器提供了各种体验。 学习工具可以:
- 提高英语学习者或其他语言的读者的流畅性
- 帮助新读者在学习更高级别的阅读时建立信心
- 为具有学习差异(如阅读障碍)的学生提供文本解码解决方案
学生可以选择使用列宽命令限制行长度。 通过文本间距命令,学生可以在行之间留出更多空间。 这些选项有助于减少视觉对象拥挤,对于已经被手头任务影响的读者而言,这可以减少对阅读的初期抗拒。 将任务分解为较小的部分对许多学生很有帮助,这些命令自然地有助于学生将较长的文本缩减成更短、更易理解的部分。
可以通过几个简单的选项快速确定页面颜色,让学生确定哪些颜色适合他们。 正如每个人都有促进他们学习的特定环境因素一样,页面颜色也会对眼睛疲劳甚至理解产生显著影响。 许多学生会觉得某个背景比别的更舒服,如果他们选择它进行阅读和编辑,则会发现工作效率有所提高。
Microsoft Word: 第 2 部分
等等,所有这些列和行距以及颜色变化调整之后,学生是否可以编辑文档? 当然可以! Word 具有完整的功能,这些功能已经就位,这意味着在学生设置首选项后,他们可以使用所需的视觉环境编写、创建、阅读、编辑。
当学生在努力解码或确定单词的正确拼写时,音节命令会在文本中单词的音节之间显示小点。 学生在学习语言规则时,音节标识可以为拼写方法或发音方式提供线索。 学生在遇到新词或阅读水平提高时,查看单词发音的隔断处会很有帮助。 还有一个学习工具可以帮助学生阅读Word材料。 通过“大声朗读”命令,学生可以听到屏幕上的字词。 这非常强大,学生可以听到他们在理解过程中的内容。
入门的阅读者和熟练的高中生通常希望猜测单词的读音,而不是去问其他人读音是什么。 通过大声朗读,学生可以自己搞清楚具体的单词、句子或整个文档。 在大声朗读时突出显示字词可以加强解码、流畅性,并最终增强对文档的理解。 2012 年,Floyd 和 Judge 发布的研究提供了更多见解。 还有两种其他工具提供了类似的大声朗读机会:Microsoft Edge 和 Windows 10 OneNote 应用。
Microsoft Edge
Microsoft Edge 具有阅读视图,可以查看许多在线资源,让学生沉浸在内容中,而不会受广告和图像的干扰。 这使学生能够在干净、整洁的视图中阅读网页,专注于主要内容,另外还可以使用易于阅读的字体和背景色。 Microsoft Edge 还具有“大声朗读”功能,可通过单击按钮大声朗读网页。 无需加载项或特殊扩展。 字词可以突出显示和朗读,可更改速度和语音。 此功能也适用于 ePub 内容。
Windows 10 OneNote
Windows 10 OneNote 应用具有沉浸式阅读器,它可以调整类似于 Word 的文本大小、颜色、行距。 学习工具和加载项可用。学习工具。
“词性”工具支持指令,可帮助提高书写质量,“理解模式”可将理解率平均提高 10%。 图片词典可让学生选择一个字词,并查看它可能表示的意思的图片。 这对理解很有帮助,可使简单的文本变得生动。 图片线索是阅读过程中的一个重要元素。 通常情况下,插图和图像会在数字文档中被遗漏,但是启用此工具后,如果学生需要额外的帮助来进行理解,他们就会看到图片。