Цикл непрерывного совершенствования смешанного обучения
Создание цикла непрерывного совершенствования имеет решающее значение для эффективности всех усилий по совершенствованию учебного заведения.
Начните с просмотра видео: Цикл непрерывного улучшения смешанного обучения. После выбора модели, которая управляет текущим циклом непрерывного совершенствования смешанного обучения, вы сможете двигаться вперед, сосредоточившись на данных.
Анализируя собранные данные, можно выявить области, нуждающиеся в улучшении, и принять соответствующие меры. Приверженность непрерывным циклам совершенствования является ключом к созданию и поддержанию эффективной среды смешанного обучения в образовательных системах. Руководители учебных заведений должны направлять сотрудников в процессе постоянного совершенствования смешанного обучения с упором на данные.
Во-первых, руководители должны сосредоточиться на развитии культуры смешанного обучения, при которой сотрудники совместно работают друг с другом и участвуют в анализе данных как в сети, так и лично. Важно иметь централизованное расположение для совместной работы преподавателей и общего доступа к ресурсам в Интернете. Руководители могут моделировать совместную совместную работу в смешанном обучении для сотрудников Microsoft Teams , в которой поощряется постоянное общение. Microsoft Teams — отличный инструмент для хранения данных, а также централизованное место для обсуждений, планирования и ведения заметок.
Источники данных должны быть разнообразными и могут включать данные оценок, работы учащихся и наблюдения в классе. Это позволяет команде определить проблему смешанного обучения, которая нуждается в улучшении.
Затем руководители учебных заведений и сотрудники должны определить ресурсы, необходимые для решения проблемы смешанного обучения на практике. Следует рассмотреть возможность профессионального развития, специально направленного на решение проблемы смешанного обучения на практике. Развитие новых навыков смешанного обучения дает преподавателям возможность вносить изменения, когда это необходимо. Это может быть профессиональное развитие сотрудников OneNote, Microsoft Translator, Microsoft Teams, Microsoft Forms, опросы Teams для формирования оценки, математические инструменты, ход чтения или Minecraft Education. Сообщество Microsoft Educator — отличный ресурс для профессионального развития.
После удовлетворения потребностей профессионального развития в смешанном обучении сотрудники могут определить, как они будут использовать то, что они учат, для решения проблемы смешанного обучения практики. Затем сотрудники должны определить, как они планируют оценивать влияние новых стратегий на обучение учащихся.
После оценки эффективности новых стратегий смешанного обучения персонал должен проанализировать данные оценки, чтобы определить и внести необходимые корректировки. Наконец, команды должны использовать данные, чтобы определить следующую область внимания для следующего цикла непрерывного совершенствования смешанного обучения.