Введение
В этом модуле практический взгляд на реализацию навыков и обучения 21-го века в классах с использованием дизайна обучения 21-го века (21CLD) в качестве основы для проектирования уроков. Он предоставляет практические занятия для преподавателей, чтобы дать им повод к размышлению над своей собственной практикой и практикой других преподавателей. Такая саморефлексия гарантирует, что преподаватели будут продолжать совершенствовать свою профессиональную практику, чтобы развивать у учащихся навыки 21 века.
Цели обучения
- Описать потребности учащихся в 21 веке.
- Объяснить аспекты проектирования обучения 21-го века
- Создать план действий по интеграции проектирования обучения 21-го века