Movimentações de liderança

Concluído

Estes principais movimentos de liderança promovem a aprendizagem combinada.

Liderar sua equipe na criação de uma visão compartilhada de aprendizado combinado

  • Primeiro, partilhe com a equipa que trabalhará em colaboração para criar uma visão partilhada para a aprendizagem combinada.
  • Em seguida, mostre o vídeo Leadership Moves: The Power of Blended Learning . Debata as práticas de aprendizagem combinadas atuais e as plataformas atuais, como o Microsoft Teams. Resolva as questões que surgem depois de considerar o vídeo.
  • Em seguida, em colaboração com a equipe, desenvolva uma afirmação de oito a 12 palavras, uma série de itens ou uma narrativa breve que reflita o que os alunos, como produtos do seu sistema educacional coletivo, poderão fazer como resultado do seu ambiente de aprendizado cuidadosamente criado e combinado.
    • Exemplo: “Nosso ambiente de aprendizado combinado fornece aos alunos as ferramentas e competências necessárias para colaborar em diversos grupos, se comunicar com eficiência e pensar criticamente, tanto dentro quanto fora do ambiente educacional”.
  • Ao criar sua visão, tenha em mente que o processo é iterativo e que a visão deve evoluir ao longo do tempo, de modo a refletir as necessidades dos alunos e da comunidade.
  • Planeie revisitar a sua visão de poucos em poucos anos para determinar que ainda é relevante. A visão de aprendizado combinado da sua organização funciona como uma lente através da qual todas as decisões de aprendizado combinado devem ser examinadas.

Aprendizagem combinada com modelos e recursos just-in-time

Crie modelos de boas práticas de aprendizado combinado para a sua equipe fazendo com que participem do aprendizado, online e presencialmente. O uso do Microsoft Teams como a ferramenta ideal para hospedar recursos pertinentes de aprendizado combinado é útil para funcionários em todos os estágios da jornada de aprendizado combinado. No Microsoft Teams, a equipa localiza os recursos que fornece, incluindo artigos, ligações Web, mensagens de blogue e vídeos organizados a partir da Internet. Em seguida, os funcionários interagem em debates no chat, publicam e respondem cuidadosamente e planeiam através de vídeo em tempo real para mover a aprendizagem combinada para a frente na sua organização. Incentiva a equipa a adicionar recursos que descubram à medida que pesquisam e partilham, capacitando-os a contribuir para a aprendizagem.

Avaliar o ambiente de aprendizagem combinado atual da sua organização e determinar as necessidades futuras

Incentive sua equipe de infraestrutura de tecnologia instrucional a participar do seu planejamento desde o início. Construir e sustentar esta relação poupa tempo, dinheiro e stress. Para começar, inclua-os na criação da visão de aprendizagem mista que são responsáveis por apoiar. Pergunte a eles o que é possível fazer considerando-se o estado atual da infraestrutura e peça sugestões sobre o que é necessário para evoluir em direção ao ambiente de aprendizado combinado que vocês estão imaginando.

Faça uma reunião presencial ou por meio de vídeo no Microsoft Teams com a equipe de infraestrutura de tecnologia instrucional, todos os meses ou a cada três meses, para evitar surpresas — para eles e para você. Convide-os a participar no Microsoft Teams com a sua equipa para que façam parte do percurso de aprendizagem combinado. Encoraje-os a partilhar recursos, uma vez que os seus recursos podem incluir aprendizagens de que o utilizador e a sua equipa de ensino não têm conhecimento.

Fotografia de cinco líderes escolares falando e colaborando com a equipe de infraestrutura de tecnologia instrucional.

Desenvolver e promover líderes a partir de dentro

Use o Microsoft Teams como uma janela para visualizar as interações da equipe. Verá líderes naturais surgirem à medida que os funcionários partilham e discutem os modelos de aprendizagem combinados e as questões que surgem. O trabalho de liderança da equipe gira em torno de aumentar as oportunidades para que seus membros pratiquem habilidades de liderança em um ambiente seguro. Ao interagir com a equipe, procure oportunidades para valorizar as opiniões de modo a fundamentar e desenvolver políticas e práticas de aprendizado combinado. Reúna-se com líderes de equipe em potencial para expandir iniciativas que impulsionem melhorias do aprendizado combinado e aumentem a contribuição e o aprendizado dos alunos. Modele a aprendizagem combinada antes e durante esta reunião ao tirar partido do Microsoft Teams para oferecer opções de participação virtual e fornecer recursos na secção de ficheiros com antecedência.

Ilustração mostrando as pessoas em uma videoconferência.