Ensinar para frente: melhores estratégias para aprendizado híbrido, remoto e combinado
Sua escola observou mudanças radicais na implementação da tecnologia durante a pandemia? Você está se perguntando como tirar o melhor proveito das ferramentas e técnicas do aprendizado da pandemia e criar práticas sustentáveis que aumentem o envolvimento dos alunos e a personalização instrucional? A aprendizagem combinada não é um conceito novo, mas é uma inovação instrutiva que estamos agora posicionados exclusivamente para adotar nas nossas salas de aula de formas que possamos ter considerado impraticáveis. O influxo de novas tecnologias e a capacidade incrível de inovação que foi aperfeiçoada é o caminho para a transição para uma sala de aula com a flexibilidade intencional do aprendizado combinado. A aprendizagem combinada combina o melhor da instrução para grupos inteiros, aprendizagem independente, trabalho em pequenos grupos e avaliação auxiliada por uma autêntica integração tecnológica. Este módulo orienta você pelo arco de modelos de aprendizagem combinada e oferece exemplos de ferramentas tecnológicas específicas para inspirar seus próprios planos.
Objetivos de aprendizagem
Nesse módulo, você vai:
Identifique vários modelos de aprendizagem combinada e como eles suportam a aprendizagem dos estudantes.
Determine quais ferramentas tecnológicas melhor correspondem às metas de aprendizagem para diferentes partes do modelo de aprendizagem combinada.
Desenvolva um plano para reflexão, avaliação e aperfeiçoamento de seu modelo de aprendizagem combinada.
Pré-requisitos
Nenhum