Dar suporte à autorregulação com ferramentas da Microsoft
Educadores e alunos têm uma variedade de ferramentas da Microsoft à sua disposição para dar suporte à autorregulação.
Com o OneNote Class Notebook, os educadores podem compartilhar facilmente metas de aprendizagem e critérios de sucesso com os alunos no início da atividade. Os alunos podem consultar as páginas de metas e critérios em toda a atividade para garantir que atendam aos parâmetros de comparação de aprendizado. Além disso, no Microsoft Teams, os educadores podem compartilhar metas de aprendizagem e critérios de sucesso com os alunos adicionando uma rubrica a uma atribuição do Teams.
O Bloco de Anotações de Classe do OneNote e o Microsoft Teams também ajudam os educadores com o ciclo de comentários. No Teams, os educadores podem oferecer comentários sobre o trabalho enviado e, em seguida, retornar o trabalho aos alunos para que eles melhorem. No OneNote, se os alunos adicionarem seu trabalho ao espaço de colaboração do bloco de anotações, educadores e colegas poderão oferecer comentários que os alunos usam para melhorar seu trabalho.
Para planejar e gerenciar seu trabalho ao longo de uma atividade de aprendizado, os alunos podem usar uma variedade de ferramentas da Microsoft.
- O aplicativo Microsoft To Do permite que os alunos criem um planejador diário para seus projetos. Os alunos podem criar uma tarefa para cada parte de um projeto. Se eles colaborarem em um projeto, poderão compartilhar as tarefas com colegas.
- O aplicativo Tarefas do Planner e To Do no Microsoft Teams ajuda a gerenciar projetos de classe. Os alunos dividem o projeto em etapas específicas e atribuem partes do projeto a cada membro da equipe. Em seguida, a equipe acompanha o progresso uns dos outros.
- O recurso Tag no OneNote também ajuda os alunos a se manterem organizados. Os alunos organizam pesquisas, debates e rascunhos com marcas específicas. Eles também podem listar as etapas de um projeto.