Barreiras comuns e necessidades de acessibilidade

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Ao criar seu site do SharePoint, a usabilidade é fundamental. Pense da seguinte forma: se você não consegue se movimentar facilmente pelo site para obter o que deseja ou realizar o que precisa fazer, como as outras pessoas poderão fazê-lo?

Nesta unidade, vamos explorar algumas das barreiras comuns ao acesso e o tipo de necessidades de acessibilidade que pessoas com deficiência podem ter. Isso ajuda a ter um entendimento mais claro das personalizações que você pode precisar para garantir que seu site do SharePoint seja inclusivo para todos os usuários.

Agora, exploraremos exemplos de necessidades de acessibilidade para algumas deficiências, incluindo:

  • Serviço Cognitivo do Azure para Visão
  • Audição
  • Mobilidade
  • Aprendizagem
  • Saúde Mental
  • Neurodiversidade

Serviço Cognitivo do Azure para Visão

Algumas considerações sobre a navegação em um site do SharePoint para pessoas com deficiências visuais, como cegueira e baixa visão, são:

  • Interação com o teclado: Para navegar com facilidade em uma página apenas com o teclado, como pressionar a tecla Tab para mover entre todos os elementos interativos.
  • Nome e função dos elementos: Forneça informações sobre como interagir com o controle, como um link ou botão.
  • Tamanhos de fonte maiores: Tornar o texto mais fácil de ler, o que inclui texto em preto ou com alto contraste.
  • Uma ordem de tabulação previsível e marcos: Em uma página da Web (incluindo caixas de diálogo) elas permitem que os usuários criem um modelo mental da página. Dessa forma, elas permanecem orientadas e não perdem a noção de onde estão.
  • Alternativas para visuais: Incluir imagens, ícones, etc. e texto alternativo descritivo (texto alt) para todas as imagens.
  • Descrições de áudio: Para vídeos e configurações para players de vídeo. Por exemplo, a capacidade de desligar a reprodução automática para que o áudio de um vídeo e o feedback audível de um leitor de tela não se sobreponham.
  • Linguagem inclusiva que nem sempre se refere a "ver" um elemento: Por exemplo, em vez de dizer Ver XYZ você poderia dizer XYZ está incluído. Em vez de dizer Assista ao vídeo, você poderia fornecer uma alternativa clara e inclusiva como, Assista ao vídeo ou escute a transcrição de áudio do vídeo.
  • Alternativas às cores para transmitir informações importantes: Certifique-se de que a cor não seja o único meio de transmitir informações em seu site. Por exemplo, certifique-se de que um hiperlink destacado por cor também esteja sublinhado. Agora, uma pessoa que é daltônica saberá que é um link, mesmo que não possa ver a cor. Quando as cores são usadas para transmitir ou diferenciar informações (como em um gráfico de pizza ou gráfico de barras) essas informações também deverão ser fornecidas de outra forma, como texto ou legendas. Experimente texturas em vez de cores. Padrões de contraste ajudam usuários com certos tipos de daltonismo a enxergarem as coisas com mais clareza.

Audição

Algumas considerações sobre a navegação em um site do SharePoint para pessoas Surdas ou com Dificuldade Auditiva são:

  • Legendas e transcrições de texto para vídeos: Adicionar legendas ocultas torna o conteúdo de vídeo acessível para um público-alvo maior. Isso inclui pessoas com deficiência auditiva, aquelas que falam idiomas diferentes do seu vídeo ou que estão reproduzindo seu vídeo em um ambiente barulhento. A transcrição e as legendas ocultas são geradas automaticamente para arquivos de vídeo carregados no SharePoint.
  • Transcrições de texto para áudio: Usando o recurso de transcrição do Microsoft Office, você converte a fala em uma transcrição de texto com cada falante separado individualmente.
  • Alternativas de texto ou visual para sons: Os usuários podem obter dicas visuais em vez de alertas sonoros no Windows alterando suas configurações.
  • Linguagem que fornece alternativas para "ouvir" ou "escutar" um elemento: Em vez de escrever Ouça o áudio, use linguagem clara e inclusiva. Você pode dizer, Ouça o áudio ou leia a transcrição de texto para ele.

Mobilidade

Aqui estão algumas considerações para pessoas com deficiências de mobilidade ao navegar em um site do SharePoint:

  • Acesso ao teclado: Nem todos podem usar um mouse. Crie seu site para que o conteúdo seja acessível via teclado.
  • Oportunidades para cancelar as principais ações: Por exemplo, forneça um botão Cancelar ao excluir um canal em um portal de vídeo. Isso garante que os usuários se recuperem de erros cometidos com um dispositivo de entrada.
  • Maneiras de ignorar longas listas: Quando a rolagem for difícil, considere fornecer links âncora. Esses permitem que uma pessoa navegue para o topo, para o fim ou para a próxima seção em uma lista ou página em um site.

Aprendizagem

Aqui estão algumas considerações para pessoas com dificuldades de aprendizagem ao navegar em um site do SharePoint:

  • Cabeçalhos, rótulos e navegação claros e consistentes: Menus que ajudam as pessoas a encontrar as informações de que precisam e evitar distrações.
  • Formatos alternativos: Para conteúdo rico em texto, como imagens, áudio, vídeo ou infográficos. Eles transmitem a mesma mensagem de maneiras diferentes.
  • Informações ou instruções claras e concisas: Inclua definições ou explicações em linguagem simples.

Saúde mental

Algumas considerações sobre a navegação em um site do SharePoint para pessoas com problemas de saúde mental são:

  • Opções para ajustar o contraste, tamanho da fonte e esquema de cores: Como algumas pessoas podem ter preferências ou sensibilidades que afetam seu conforto e foco.
  • Evite usar elementos piscantes, intermitentes ou em movimento: Esses podem desencadear ansiedade, estresse ou convulsões. Se esses elementos forem necessários, forneça um aviso e uma opção para desativá-los.
  • Navegação e layout claros e consistentes: Forneça trilhas, funções de pesquisa e mecanismos de comentários para ajudar os usuários a encontrar o que precisam e evitar frustração ou confusão.

Neurodiversidade

Algumas considerações sobre a navegação em um site do SharePoint para pessoas neurodiversas são:

  • Linguagem simples e clara: Evite jargões e expressões idiomáticas e forneça definições ou explicações para termos ou acrônimos incomuns.
  • Evite imagens piscantes ou intermitentes: Animações ou vídeos que podem desencadear convulsões ou sobrecarga sensorial.
  • Texto alternativo ou legendas: Para conteúdo de imagem, áudio ou vídeo, para ajudar os usuários que preferem ou precisam de informações textuais.
  • Esquemas de cores, fontes e ícones consistentes e significativos: Para transmitir informações e fornecer opções para os usuários ajustarem o contraste, tamanho ou aparência dos elementos do site.
  • Organize o conteúdo de forma lógica e hierárquica: Use cabeçalhos, subtítulos, listas e tabelas para estruturar as informações e facilitar a verificação e compreensão.