Tworzenie przypisań w usłudze Teams

Ukończone

Przypisania w zespołach klas obsługują uczenie się i zaangażowanie zarówno w klasie, jak i poza nią. Dzięki ulepszeniom ukształtowanym przez nauczycieli i zaprojektowanym dla nauczycieli istnieje więcej możliwości obsługi celów szkoleniowych i organizowania zadań.

Przypisania umożliwiają nauczycielom dostosowywanie przypisań zgodnie z zasadami klasyfikacji szkolnej. Na przykład nauczyciele mogą tworzyć kategorie ważone dla przypisań, jeśli są to wymagane przez zasady szkoły. Mogą również ustanawiać niestandardowe schematy klasyfikacji według klasy. Alternatywny system klasyfikacji umożliwia nauczycielom korzystanie z klas liter lub innego tekstu zamiast punktów.

Oprócz klasyfikacji nauczyciele mogą zwiększyć zaangażowanie, dodając swoje ulubione aplikacje EDU, takie jak MakeCode, Nearpod, Buncee, Wakelet i inne bezpośrednio do zadania.

Zrzut ekranu przedstawiający opcję dodania aplikacji edukacyjnej podczas tworzenia przypisania w Microsoft Teams dla instytucji edukacyjnych.

Teams to również wspaniała platforma cyfrowa do przypisywania projektów grupowych. Te przypisania mają wszystkie funkcje dostosowywania standardowych przypisań w usłudze Teams oraz opcje klasyfikacji grupowej i indywidualnej w celu dopasowania ich do zasad szkoły lub okręgu.

Aby wspierać współpracę, nauczyciele mogą dodać tablicę do dowolnego przypisania. Dodaj Whiteboard.chat lub Whiteboard firmy Microsoft, aby uzyskać dokumentację, współpracę grupową lub indywidualne użycie i przesyłanie.

Ponadto członkowie klasy mogą współpracować w dowolnej aplikacji platformy Microsoft 365, takiej jak OneNote, Word i PowerPoint bezpośrednio w usłudze Teams.

Przesyłanie pracy niedigitalnej w usłudze Teams jest również łatwe. Gdy osoby uczące się tworzą pracę pisaną lub produkt fizyczny, mogą zrobić zdjęcie swojej pracy pisemnej lub fizycznej i przesłać obraz, dołączając go do przypisania przed włączeniem go. Jeśli osoby uczące się chcą edytować zawartość, mogą zapisać pracę w formacie PDF, umożliwiając uczniom i nauczycielom dodawanie adnotacji za pomocą cyfrowego pisma odręcznego.