Wspieranie społecznych kompetencji nauczycieli w zakresie emocji dzięki funkcji Reflect for Staff
Uczenie społeczne i emocjonalne nie jest przeznaczone tylko dla osób uczących się. Dowody wskazują, że nauczyciele mający wyższy poziom społecznych kompetencji emocjonalnych mają:
- Bardziej efektywne zarządzanie klasami
- Lepsze przechowywanie
- Wyższe osiągnięcia akademickie
Nauczyciele otrzymują jednak niewielkie szkolenia w zakresie obsługi własnego SEL.
Refleksja dla pracowników szkoły
Aby skutecznie uczyć umiejętności SEL, nauczyciele potrzebują najpierw miejsca do osobistego odzwierciedlenia i uznania swoich umiejętności i możliwości rozwoju. Refleksja w zespołach pracowników pozwala administratorom i nauczycielom-liderom na podjęcie pracy nad temperaturą ekosystemu szkolnego, dając nauczycielom możliwość samodzielnego zameldowania się.
Dodaj pozycję Odzwierciedlij na spotkaniach dotyczących rozwoju zawodowego i personelu, aby zapewnić możliwości praktykowania i słuchania.
Typy pytań do zadawania w aplikacji Reflect
Aby rozpocząć rozmowę na temat błędów i ich mocy jako urządzeń szkoleniowych, użyj pytania "Jak się czujesz o tym, jak zmobilizowałeś sposób myślenia o wzroście w tym tygodniu?" Udostępnienie pracownikom możliwości dzielenia się błędami może ułatwić wypróbowanie nowych rzeczy.
Aby rozpocząć rozmowę na temat potrzeb w zakresie rozwoju zawodowego nauczycieli, skorzystaj z pytań, takich jak "Jak czujesz się o swoich możliwościach uczenia się i rozwoju?" .
Aby zainicjować sesje rejestrowania, skorzystaj z pytań w sekcji Osobistew galerii pomysłów. Daj nauczycielom możliwość opracowania swoich odpowiedzi w prywatnej przestrzeni, w której mogą śledzić cele, wyrażać silne uczucia lub planować swój osobisty rozwój i dobre samopoczucie.