教育を進める: ハイブリッド、リモート、およびブレンドされた学習に最適な戦略
あなたの学校は、パンデミックの間にテクノロジーの実装に抜本的な変化が見られましたか? パンデミック学習からツールとテクニックを最大限に活用し、学生の関与と教育の個人化を高める持続可能な実践を作成する方法を考えていますか? ブレンド学習は新しい概念ではありませんが、従来は実用的でなかった方法で、教室で採用するように独自に位置付けた指導的なイノベーションです。 新しいテクノロジーと革新のための信じられないほどの能力の流入は、ブレンド型学習の意図的な柔軟性を備えた教室への移行に向けて機が熟して来ています。 ブレンド型学習は、本格的なテクノロジーの統合によって支援される全体グループ指導、自立学習、小グループでの作業、評価の最良の部分を組み合わせたものです。 このモジュールでは、ブレンド型学習モデルの外縁について説明し、独自の計画を促す特定のテクノロジ ツールの例を示します。
学習の目的
このモジュールでは、次のことを行います。
ブレンド型学習の複数のモデルと、それらが生徒の学習をどのようにサポートするかを特定します。
ブレンド型学習モデルのさまざまな部分の学習目標に最も適したテクノロジ ツールを決定します。
ブレンド型学習モデルを振り返り、評価し、洗練するための計画を立てます。
前提条件
なし