学習者組織の促進と育成
組織は、年齢層を超えて学習者にとっての課題かもしれません。 現在の学習者はデジタル ネイティブとして認識されていますが、組織と一貫性をサポートするために意図的に設計されたデジタル学習スペースが依然として必要です。 意図的に構造化されたデジタル学習環境は、学習者の組織化を支援し、多様な学習者のためのアクセシビリティを促進します。 明確に整理されたデジタル学習環境は、学習者とその保護者が資料や評価に簡単にアクセスできるように、学校と家庭を結び付けます。 学習者がデジタル組織ツールを導入すると、それらを利用して独立性をさらに高めることができます。
組織は、エグゼクティブ機能内のスキル セットの一部です。 詳細については、「エグゼクティブ機能: エグゼクティブ機能とは」を参照してください。
次の Microsoft ツールを活用して、学習者の組織を促進します。
Microsoft Teams: を使用して、学習者向けにカスタマイズされたデジタル ハブを確立します。 教育者は、チャネル、課題、お知らせなどの機能を使用して、すべての学習者の一貫性を促進するデジタル システムを作成します。 デジタル ルーチンは、さまざまな学習者を支援し、期待に応えるための時間管理能力を身につけるための基礎となります。
Onenote： デジタル ノートブック OneNote を使用すると、学習者はいつでもどの デバイスからでもノートや教育機関向けコンテンツにアクセスできます。 OneNote を使用すると、カスタマイズ可能なセクションとページを使用して、コンテンツや年齢を問わず学習者の組織を簡素化できます。 OneNote を使用すると、学習者に論文や個々のノートブックを覚えさせるという負担を軽減します。
Planner： 教育者と学習者は、Planner を使用して具体的なアクション ステップを含む、パーソナライズされたリストを作成します。 多様なニーズを持つ多くの学習者にとって、実行可能な次のステップを特定することは、独立と学問的成功を促進するために不可欠です。
To Do: 学習者の独立を促進し、To Do を使用して組織を管理する役割を促進します。 このアプリケーションを使用すると、学習者は Planner を使用して、割り当てられたすべてのアカデミック タスクにアクセスできます。 学習者は、独自の教育機関および個人用のリストも作成します。
デジタル学習環境は、他の教室の仕組みや手順と同じように導入することを忘れないでください。 教材がどのように整理され、デジタル保存されているかに関するビデオ チュートリアルを記録すると、教室外での学習者とその学習をサポートする保護者の、さらなるアクセスと理解が促進されます。 組織をサポートするには、さまざまな方法があります。 ここでは、 乱雑な子供たちがOTツールボックスから学校の仕事を整理するのに役立つ42の方法 です。