Mouvements des dirigeants

Effectué

Ces changements clés de leadership favorisent l’apprentissage mixte.

Diriger le personnel dans la création d’une vision d’apprentissage mixte partagée

• Tout d’abord, partagez avec le personnel qu’ils travailleront en collaboration pour créer une vision partagée de l’apprentissage mixte.
• Ensuite, affichez la vidéo Leadership Moves : The Power of Blended Learning . Discutez des pratiques d’apprentissage mixte actuelles et des plateformes actuelles, comme Microsoft Teams. Répondez aux questions qui se posez après avoir examiné la vidéo.
• Ensuite, en collaboration avec le personnel, élaborez une déclaration de huit à douze mots, une série de points ou un bref récit qui reflète ce que les étudiants, en tant que produits de votre système éducatif collectif, seront capables de faire grâce à votre environnement d'apprentissage mixte soigneusement conçu.
  • Exemple : Notre environnement d'apprentissage mixte fournit aux étudiants les outils et les compétences nécessaires pour collaborer avec des groupes divers, communiquer efficacement et faire preuve d'esprit critique à l'intérieur et à l'extérieur de l'environnement éducatif.
• Lorsque vous créez votre vision, gardez à l’esprit que le processus est itératif et que la vision doit évoluer au fil du temps pour refléter les besoins des étudiants et de la communauté.
• Prévoyez de revoir votre vision tous les quelques années pour déterminer qu’elle est toujours pertinente. La vision de votre organisation en matière d'apprentissage mixte sert d'objectif à travers lequel toutes les décisions relatives à l'apprentissage mixte doivent être envisagées.

Apprentissage mixte de modèle et fourniture de ressources juste-à-temps

Modélisez les meilleures pratiques d'apprentissage mixte pour votre personnel en l'engageant à apprendre à la fois en ligne et en personne. L'utilisation de Microsoft Teams comme outil d'hébergement des ressources pertinentes pour l'apprentissage mixte est utile au personnel à toutes les étapes du parcours d'apprentissage mixte. Dans Microsoft Teams, le personnel localise les ressources que vous fournissez, notamment des articles, des liens web, des billets de blog et des vidéos organisés à partir d’Internet. Le personnel participe ensuite à des discussions dans la conversation, publie et répond de manière réfléchie, et élabore une stratégie par le biais de la vidéo en temps réel pour faire progresser l’apprentissage mixte dans votre organization. Vous encouragez le personnel à ajouter des ressources qu’il découvre à mesure qu’il recherche et partage, ce qui lui permet de contribuer à l’apprentissage.

Évaluer l’environnement d’apprentissage mixte actuel de votre organization et déterminer les besoins futurs

Faites participer votre équipe d'infrastructure technologique pédagogique dès le début de votre planification. L’établissement et le maintien de cette relation permettent d’économiser du temps, de l’argent et du stress. Pour commencer, incluez-les dans l’élaboration de la vision d’apprentissage mixte qu’ils sont responsables de prendre en charge. Demandez-leur ce qui est possible compte tenu de l'état actuel de l'infrastructure et demandez-leur de faire des suggestions sur ce qu'il faut faire pour progresser vers l'environnement d'apprentissage mixte envisagé dans la vision de l'apprentissage mixte.

Rencontrez chaque mois ou chaque trimestre l'équipe chargée de l'infrastructure des technologies éducatives, en personne ou par vidéo dans Microsoft Teams, afin de réduire les surprises pour eux et pour vous. Invitez-les à s’engager dans Microsoft Teams avec votre personnel afin qu’ils fassent partie du parcours d’apprentissage mixte. Encouragez-les à partager des ressources, car leurs ressources peuvent inclure des apprentissages que vous et votre personnel enseignant ignorez.

Développer et promouvoir des leaders de l’intérieur

Utilisez Microsoft Teams comme fenêtre d’interactions avec le personnel. Vous verrez des leaders naturels émerger au fur et à mesure que le personnel partage et discute des modèles d’apprentissage mixtes et des questions qui se posent. Être responsable du personnel consiste à augmenter les opportunités pour le personnel de mettre en pratique les compétences de d’encadrement dans un environnement sûr. Lorsque vous vous engagez auprès du personnel, recherchez les occasions de faire entendre leur voix pour informer et développer des politiques et des pratiques d'apprentissage mixte. Rencontrer les futurs responsables du personnel pour étendre les efforts qui conduisent à des améliorations systémiques de l'apprentissage mixte afin d'augmenter l'agencement et l'apprentissage des étudiants. Modéliser l’apprentissage mixte avant et pendant cette réunion en tirant parti de Microsoft Teams pour offrir des options de présence virtuelle et fournir des ressources dans la section fichiers à l’avance.