Ejemplo de API Wi-Fi nativa
Un ejemplo de API de Wifi nativo que muestra el uso de funciones básicas de administración de redes inalámbricas se incluye con el Kit de desarrollo de software (SDK) de Microsoft Windows. La versión más reciente de Windows SDK está disponible en el Centro de descarga.
De forma predeterminada, el código fuente de ejemplo de Native Wifi se instala en el siguiente directorio:
C:\Archivos de programa\Microsoft SDKs\Windows\<número> de versión\Samples\NetDs\Wlan
El ejemplo de API de Wifi nativo se encuentra en la carpeta siguiente:
Autoconfig
El ejemplo de Wifi nativo se puede compilar y ejecutar en Windows Vista y versiones posteriores, Windows XP con Service Pack 3 (SP3) y la API de LAN inalámbrica para Windows XP con Service Pack 2 (SP2). Algunas características del ejemplo no se admiten en Windows XP con SP3 y la API de LAN inalámbrica para Windows XP con SP2. Para obtener una lista de las funciones compatibles con Windows XP con SP3 y la API LAN inalámbrica para Windows XP con SP2, consulta Compatibilidad con la API Wifi nativa en Windows XP.
En el ejemplo de Wifi nativo se muestra cómo realizar las siguientes tareas:
Enumerar interfaces inalámbricas. Vea WlanEnumInterfaces.
Obtenga las funcionalidades de una interfaz. Consulta WlanGetInterfaceCapability.
**Windows XP con SP3 y la API de LAN inalámbrica para Windows XP con SP2: ** Esta característica no es compatible.
Consulta de una interfaz. Consulta WlanQueryInterface.
Establezca parámetros para una interfaz de red. Consulta WlanSetInterface. Esta función se puede usar para activar y desactivar la radio inalámbrica (y, por lo tanto, habilitar o deshabilitar la conectividad de red inalámbrica).
Busque redes inalámbricas disponibles. Mira WlanScan.
Obtenga la lista de redes inalámbricas disponibles o visibles. Consulta WlanGetAvailableNetworkList.
Obtenga, guarde o elimine un perfil. Consulta WlanGetProfile, WlanSetProfile y WlanDeleteProfile.
Conéctese a una red inalámbrica o desconecte de ella. Consulta WlanConnect y WlanDisconnect.
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