Su rol como instructor

Completado

Como formador de Microsoft Trainer, su función es planificar e impartir una formación inspiradora que ayude a otros educadores a utilizar la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje, así como en otras áreas de la vida escolar o universitaria. Al formar parte de la comunidad de formadores de Microsoft Training, podrá acceder a una amplia gama de apoyo para ayudarle a lograr este objetivo.

Los elementos clave del rol son:

  • Evalúe las necesidades de formación de los educadores con los que está trabajando.
  • Planear el aprendizaje con los materiales de capacitación para ayudar a proporcionar recursos, estructura y objetivos.
  • Decidir si el aprendizaje se impartirá personalmente, como un seminario web o a través de contenido de aprendizaje electrónico autodirigido.
  • Registrar todos los eventos de aprendizaje en el Training Tracker.
  • Proporcionar a los participantes del entrenamiento el código de asistencia generado en el Seguimiento de aprendizaje. Animar al personal a canjear el código como prueba de su propio desarrollo profesional continuo (CPD).
  • Ayude a los formadores a obtener la certificación Certified Microsoft Innovative Educators, tanto mediante el canje del código de asistencia como mediante la realización de los módulos y las rutas de aprendizaje de Microsoft Educator por su cuenta.
  • Únase a la comunidad de formadores de Microsoft Trainer en las redes sociales para colaborar, apoyar a otros y encontrar apoyo.

Fotografía de dos adultos trabajando con ordenadores portátiles y hablando entre ellos en una biblioteca.

Actividades

  • Tome notas sobre lo que le gustaría lograr como formador de Microsoft Trainer. 
  • Establezca sus tres objetivos como formador de Microsoft Trainer. Estos objetivos pueden ser personales o estar vinculados a los planes de desarrollo de las organizaciones con las que trabaja.
  • Considere qué apoyo necesitará para asegurarse de que puede impartir su formación. ¿Necesita el apoyo del equipo directivo? ¿Necesita soporte técnico?