Introducción
Los entornos de aprendizaje mixtos ofrecen a los alumnos lo mejor de todos los mundos del aprendizaje. El aprendizaje semipresencial incorpora la instrucción directa en un entorno presencial, la instrucción indirecta en línea, la enseñanza colaborativa y el aprendizaje individualizado asistido por ordenador para garantizar que los alumnos crezcan a lo largo de sus propios caminos de aprendizaje. Este módulo está diseñado para ayudar a los líderes educativos a evaluar, implementar, navegar y mantener un entorno de aprendizaje semipresencial en sus centros educativos para mejorar los resultados de aprendizaje de cada alumno y asegurar una alta intervención de los alumnos.
Objetivos de aprendizaje
- Evaluar los entornos de aprendizaje actuales a través de una lente de aprendizaje combinado.
- Comunicarse con las múltiples partes interesadas y hacerlas participar en la transición al entorno de aprendizaje combinado.
- Explicar por qué la mejora continua es importante para mantener el aprendizaje semipresencial en el futuro.