Ciclo de mejora continua de aprendizaje semipresencial
Establecer un ciclo de mejora continua es fundamental para la eficacia de todos los esfuerzos de mejora escolar.
Para empezar, vea el vídeo: Ciclo de mejora continua del aprendizaje combinado. Una vez que haya seleccionado el modelo que impulsa el ciclo continuo de mejora continua del aprendizaje combinado, está listo para avanzar con un enfoque en los datos.
El análisis de los datos recogidos permite identificar y abordar las áreas que necesitan ser mejoradas. El compromiso con los ciclos continuos de mejora es clave para establecer y mantener un entorno eficaz de aprendizaje mixto en todos los sistemas educativos. Los líderes escolares deben guiar al personal a través del proceso de mejora continua del aprendizaje combinado centrándose en los datos.
En primer lugar, los responsables deben centrarse en cultivar una cultura de aprendizaje mixto en la que el personal colabore entre sí y participe en el análisis de datos tanto en línea como en persona. Es importante disponer de un lugar central para la colaboración de los profesores y el intercambio de recursos en línea. Los líderes pueden modelar la colaboración de aprendizaje combinado para el personal de Microsoft Teams en la que se fomenta la comunicación continua. Microsoft Teams es una excelente herramienta para alojar datos, y proporciona una ubicación central para las discusiones, la planificación y la toma de notas.
Las fuentes de datos deben ser diversas y pueden incluir datos de evaluación, trabajos de los alumnos y observaciones en el aula. Esto permite al equipo identificar el problema de aprendizaje combinado de la práctica que necesita mejorar.
A continuación, los líderes y el personal educativo deben identificar qué recursos son necesarios para abordar el problema de la práctica del aprendizaje combinado. Debe considerarse el desarrollo profesional específicamente dirigido a abordar el problema de la práctica del aprendizaje combinado. El desarrollo de nuevas habilidades de aprendizaje mixto permite a los profesores cambiar cuando es necesario el cambio. Esto puede incluir el desarrollo profesional para el personal en OneNote, Microsoft Translator, Microsoft Teams, Microsoft Forms, sondeos de Teams para la evaluación formativa, herramientas matemáticas, progreso de lectura o Minecraft Education, por ejemplo. La Comunidad de formadores de Microsoft es un excelente recurso para el desarrollo profesional.
Una vez que se abordan las necesidades de desarrollo profesional de aprendizaje combinado, el personal puede definir cómo empleará lo que está aprendiendo para abordar el problema de aprendizaje combinado de la práctica. A continuación, el personal debe determinar cómo piensa evaluar el impacto de las nuevas estrategias en el aprendizaje de los alumnos.
Cuando se haya evaluado la eficacia de las nuevas estrategias de aprendizaje mixto, el personal deberá analizar los datos de la evaluación para identificar y aplicar los ajustes necesarios. Por último, los equipos deben utilizar los datos para identificar la siguiente área de interés para el siguiente ciclo de mejora continua del aprendizaje combinado.