Explorar la vista del alumno en el Progreso de búsqueda
Una vez que un formador asigna un proyecto de investigación mediante el Progreso de búsqueda, los alumnos usan una versión aumentada del Asistente educativo de búsqueda para buscar, recopilar y anotar el número deseado de orígenes. Al igual que pasa con "mostrar el trabajo" en una pregunta de matemáticas, el Progreso de búsqueda requiere que los alumnos muestren su proceso de investigación y el pensamiento crítico que les ha llevado a las selecciones de origen. Cuando los alumnos explican sus selecciones y reflexionan sobre su proceso de investigación, los formadores obtienen información sobre el pensamiento de los alumnos en cada paso del camino.
En sus tareas, los alumnos ven los parámetros de su proyecto de investigación. Comienzan su tarea seleccionando Progreso de búsqueda en la sección Mi trabajo de la tarea. Obtenga más información sobre la experiencia del alumno con una tarea del Progreso de búsqueda en el vídeo siguiente.