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Diseñar calcetines espaciales para proteger los pies de los astronautas de la microgravedad

En el espacio, los pies de los astronautas son como las manos. Las usan para sujetarse y agarrarse a las superficies para estabilizarse en la microgravedad. Este uso suele dar lugar a molestias en la parte superior de sus pies. En esta lección, los alumnos estudiarán las tareas que realizan los astronautas en la Estación Espacial Internacional. Los alumnos evalúan diseños de calzado de alto rendimiento, recopilan requisitos de los usuarios y estudian la anatomía del pie. Después, diseñan y crean un prototipo que mitiga la presión sobre sus pies. Al ejecutar pruebas con el calcetín sensorizado, prueban la eficacia de su diseño en un entorno de microgravedad simulado. Por último, escriben y registran un anuncio para explicar su diseño.

Materiales desarrollados en colaboración con el equipo NASA STEM en la estación.

Disponible en un kit de clase

Hacking STEM se complace en anunciar nuestra asociación con Carolina Science para ofrecer kits listos para el aula diseñados para trabajar con la cartera de planes de lecciones HACKING STEM. Pida su kit de clase hoy mismo.

Un agradecimiento especial a nuestros participantes en el Hackathon 2018

Esta lección se basa en el trabajo iniciado por Isabelle Starr, estudiante de Lake Washington School District, Jason Huff, profesor en Seattle Public Schools, y Brittany Strachota, profesora en Pacific Science Center. Durante el Hackathon de Microsoft OneWeek de 2018, se asociaron con un equipo de empleados de Microsoft para desarrollar un prototipo del sensor y el libro de Excel para medir la presión del pie. Su trabajo fue la base del proyecto Astro Socks, que los equipos Hacking STEM y NASA Stem on Station desarrollaron aún más.

Recursos del profesor