Novinky Microsoft pro školství - únor 2015
|
||
Vážení kolegové ucitelé , reditelé a pracovníci ve školství,
Žákovská knížka už dávno není místem pro zápis poznámek, úkolu a komentáru k výuce. Mnohem efektivnejší je poznámky k výkladu probírané látky zapisovat do elektronického sešitu OneNote. Jak Vy, ucitelé, tak Vaši žáci získají okamžitý prístup ke všem záznamum z hodin, mohou doplnovat multimediální obsah a listy vzájemne sdílet. Ostatne nejlépe je vše vyzkoušet na vlastní kuži - aplikace OneNote je dostupná pro všechny operacní systémy k dispozici zdarma a v tomto newsletteru si mužete precíst, jak ji ceští ucitelé využívají. Užitecné doplnky nabízí Onetastic . A pokud vaše škola používá Office 365, stáhnete si úžasného pomocníka pro tvorbu sdílených digitálních sešitu – OneNote Classroom Notebook Creator. Valentýn už je sice za námi, ale OneNote si urcite zamilujete!
|
||
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Microsoft generálním partnerem souteže Prezentiáda+
Už se Vaši žáci a studenti prihlásili do tradicní souteže v novém kabáte? Je nejvyšší cas – uzáverka prihlášek je 13.3. !
Tak jako jste zvyklí z predchozích rocníku souteže Office Arena, úcastníci si vyzkouší použití Microsoft Office k rešení projektových úkolu, rozvoji kreativity, spolupráce a zlepší své komunikacní a prezentacní dovednosti. Mezi atraktivními cenami pak na víteze ceká exkluzivní prohlídka nových super-prostor Microsoftu.
Registrace a zadání na www.prezentiada.cz
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Letní škola moderních ucitelu – zapište si do kalendáre!
I letos pro aktivní ucitele chystáme oblíbený týden workshopu, predstavení nových technologií ve vzdelávání a sdílení zkušeností. Letní škola moderních ucitelu se bude konat v termínu 9 - 14.srpna 2015.
Registrujte svuj predbežný zájem, aby Vám neutekla žádná duležitá informace!
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
OneNote jako školní sešit
Zapojování mobilních zarízení do výuky, zejména pak tabletu, je jasným trendem posledních let. S rozšírením techto zarízení ve školních lavicích se nabízí otázka, zda by mobilní zarízení jednou mohla nahradit školní sešit. A protože šedivá je teorie, ale zelený strom praxe, rozhodli jsme se s nekolika žáky, že tablet jako školní sešit vyzkoušíme.
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Zveme Vás na konferenci Pocítac ve škole, Nové Mesto n. M. 31.3. – 2.4.2015
Microsoft coby generální partner letošního, 11.rocníku tradicní konference si pro Vás pripravil spoustu novinek, praktických workshopu a možností vyzkoušet si to nejnovejší z dílny Microsoft pro školství. Prijedte se za námi podívat a nacerpat inspiraci!
Registrace na konferenci ZDE
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Nový kurz pro IT správce – Virtualizace v podání Microsoftu
Bezplatný online kurz na Microsoft Virtual Academy Vás provede vybudováním virtualizovaného datacentra od zacátku do konce. Primární úlohu v kurzu hraje virtualizacní platforma Microsoft Hyper-V a nástroj pro správu datacentra System Center Virtual Machine Manager, oboje ve verzi 2012 R2.
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Windows aplikace nejen pro školství – 12. díl
Další mix vybraných vzdelávacích aplikací z nabídky katalogu Windows Store je zde. Spolecne se naucíme psát všemi deseti, podíváte se na divy sveta a jako vždy máme neco i pro nejmenší.
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Slevový kupon mesíce
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||