Einführung

Abgeschlossen

Dieses Modul enthält einen praktischen Einblick in die Implementierung von Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts und das Lernen in Klassen, die das Lerndesign des 21. Jahrhunderts (21CLD) als Framework für das Unterrichtsdesign verwenden. Es bietet praktische Aktivitäten für Lehrkräfte, um über ihre eigene Praxis und diejenige anderer Lehrkräfte nachzudenken. Diese Selbstreflektion stellt sicher, dass Lehrkräfte ihre berufliche Praxis weiter verbessern, um die Qualifikationen des 21. Jahrhunderts von Lernenden zu entwickeln.

Lernziele

  • Beschreiben der Bedürfnisse von Lernenden im 21. Jahrhundert
  • Erläutern der Dimensionen des Lerndesigns des 21. Jahrhunderts
  • Erstellen eines Aktionsplans für die Integration des Lerndesigns des 21. Jahrhunderts