FORO DE EDUCACIÓN INNOVADORA DE MICROSOFT: TRES CHILENOS A LA FINAL EN WASHINGTON
Los días 7 y 8 de septiembre, Chile fue sede de la final regional del Foro latinoamericano de Educación Innovadora de Microsoft. En la competencia, participaron 60 proyectos de docentes de 17 países, que innovaron incorporando tecnología en sus clases obteniendo exitosos resultados.
Santiago de Chile, 9 de septiembre de 2011. El primer y segundo lugar en la categoría “Innovación en contextos desafiantes’’ y un segundo puesto también en el ámbito “Construcción del conocimiento y pensamiento crítico” obtuvieron los docentes chilenos que participaron en la final regional del Foro de Educación Innovadora, que se realizó esta semana en el país. Junto a ellos, representantes de México, Argentina, Trinidad y Tobago, Colombia y Panamá, entre otros, que también triunfaron en diversas categorías, viajarán a la mundial del Foro, que se realizará en el mes de noviembre en la ciudad de Washington DC, EEUU.
El Foro Latinoamericano de Educación Innovadora es un evento que busca potenciar la integración pedagógica de las tecnologías e impulsar el intercambio de experiencias exitosas entre docentes de toda la región. En su cuarta versión, Chile fue elegido sede de la final regional en la que participaron 16 países de la región, entre ellos Argentina, Bolivia, Colombia, Costa Rica, República Dominicana, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Panamá, Perú, Puerto Rico, Trinidad y Tobago, Venezuela, y por supuesto, Chile.
Constanza Proto, Gerente de Educación de Microsoft Chile, destacó la alta convocatoria del evento y el excelente nivel de las propuestas presentadas. “Comenzamos a desarrollar nuestro Programa de Profesores Innovadores en el año 2006. Estamos orgullosos del nivel de los proyectos presentados este año, especialmente los que representaron a nuestro país y lograron llegar a la final mundial. Este es el resultado de un trabajo sostenido, que seguiremos proyectando en el tiempo’’. Asimismo, la ejecutiva destacó la riqueza que entrega esta iniciativa en términos del intercambio de experiencias a nivel mundial: “es clave para generar un proceso de innovación sistemático en el aula. A través de este programa ponemos a disposición de los docentes chilenos un canal, que busca apoyar a aquellos docentes apasionados por las tecnologías, inquietos por aprender y que se están motivados por innovar’’, concluyó.
Esta versión del Foro de Educación Innovadora se desarrolló conjuntamente con el Encuentro Nacional de Informática Educativa, ExpoEnlaces, que considera una feria de experiencias pedagógicas con uso de tecnología, cuya finalidad es destacar a los docentes que tienen prácticas innovadoras y permitir a los profesores que visitan la muestra intercambiar con sus pares experiencias y aprendizajes en el área.
La fusión de la principal muestra nacional de Informática Educativa, ExpoEnlaces, y la cuarta versión del Foro Latinoamericano de Educación Innovadora, organizados por el programa Enlaces del Ministerio de Educación y Microsoft, permitieron reunir por primera vez en Santiago a las mejores experiencias pedagógicas con uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) de la Región.
Sebastián Barrientos, director de Enlaces, considera que juntar ambas actividades fue beneficioso tanto para los profesores chilenos que participaron del certamen, como para quienes visitaron la muestra y asistieron a las actividades. “Es una experiencia única para que los profesores chilenos, porque pudieron conocer el trabajo de integración de tecnología realizado por profesores de otros países de la región, retroalimentarse y constatar en qué nivel estamos como país”.
3 profesores chilenos a la final mundial
Nueve proyectos chilenos participaron en la final regional, los que fueron seleccionados por Enlaces a través de concurso “Innovo en Clases Integrando Tecnología”. De ellos, tres lograron pasar a la competencia mundial.
Los proyectos ganadores de la final regional latinoamericana, en las distintas categorías fueron:
Categoría Innovación en contextos desafiantes
Primer lugar: Leonardo Contreras. País: Chile. Proyecto: Sistema PECS (“Sistema de comunicación por intercambio de imágenes en niños que presentan severas discapacidades”)
Segundo lugar: Jesús Andrés Gaona. País: Chile. Proyecto: Elaboración de videos por estudiantes sordos. (“Creación de videos por estudiantes sordos”)
Tercer lugar: Eladio Cerqueda Angeles. País: México. Proyecto: Espectáculo de la Educación.
Categoría Construcción del conocimiento y pensamiento crítico
Primer lugar: Andrea Sosa. País: Argentina. Proyecto: Física de 5to
Segundo lugar: Patricio Eduardo Antiman. País: Chile. Proyecto: ASIMOVer la ciencia de Chile. (‘ASIMOVer La Ciencia’)
Tercer lugar: Diego Caiza. País: Ecuador. Proyecto: Software Educativo Interactivo SEIED
Categoría Aprendizaje más allá de la sala de clases
Primer lugar: Susana Marisel Baca. País: Ecuador. Proyecto: El aula de Susy en Casa
Segundo lugar: Annoushka Ishmael. País: Trinidad & Tobago. Proyecto: Educando Chicas, empoderando mujeres.
Tercer lugar: Efraín Cornejo. País: El Salvador. Proyecto: Quiero hacer Cine.
Categoría Colaboración
Primer lugar: Katherine Franco. País: Colombia. Proyecto: Ciudadanos digitales.
Segundo lugar: Daniel Mercado. País: Argentina. Proyecto: Colaborando con el posicionamiento sin fines de lucro.
Tercer lugar: Dayra Almendra. País: Panamá. Proyecto: Casa de Quincha.
Categoría Usos de tecnologías para el aprendizaje
Primer lugar: Danilo Noriega Alemán. País: Guatemala. Proyecto: Proyecto Office
Segundo lugar: Jenny Lozada. País: Bolivia. Proyecto: Aprendamos el lenguaje Algebraico con lápiz y ratón.
Tercer Lugar: Elmer Antonio Sorto. País: El Salvador. Proyecto: Ratomatic
Categoría Elección de los Profesores
Primer lugar: Raúl Estuardo Tziquina. País: Guatemala. Proyecto: Me divierto aprendiendo matemática
Segundo lugar: Katherine Franco Cardenas. País: Colombia. Proyecto: Ciudadanos Digitales
Tercer lugar: Pablo Allan. País: Ecuador. Aula MIC (Matemática Interactiva y Cultural)
Acerca del Centro de Educación y Tecnología, Enlaces.
El Centro de Educación y Tecnología, Enlaces busca mejorar la calidad de la educación integrando la informática educativa en el sistema escolar, de acuerdo a las necesidades de la sociedad de la información. Con 18 años de existencia, ha contribuido en la reducción de brecha digital en profesores, el cambio en la percepción del rol de las TIC, el desarrollo de “competencias esenciales” del siglo XXI y el acceso a las nuevas tecnologías a través de las escuelas.
Acerca de Microsoft
Fundada en 1975, Microsoft (Nasdaq "MSFT") es el líder mundial en software, servicios y tecnología de Internet para la computación personal y empresarial. La compañía ofrece una amplia gama de productos y servicios diseñados para potenciar las capacidades de las personas a través del mejor software, en cualquier lugar, en todo momento y con cualquier dispositivo.
Comments
- Anonymous
October 11, 2011
COMO HACER MÁS SEGURO WINDOWS- cazaazor Hola soy cazaazor, hace 4 años empecé un experimento con un Windows XP para hacerlo más seguro a los ataques de virus y troyanos. Este Sistema Operativo es resistente a todos los ataques desde el 2007, el XP modificado carece de antivirus, firewall y actualizaciones, para demostrar que las modificaciones funcionan bien y el Sistema es más seguro. Los cambios son muy sencillos: -Primero se tiene que crear un maletín dentro de la carpeta de Mis documentos del administrador del Sistema. -Luego se crea un acceso directo del fichero ntkrnlpa y del fichero ntoskrnl, que son el corazón de Windows, estos ficheros están dentro de system32 en la carpeta de Windows, después se ponen dentro del maletín. -Más tarde se crea acceso directo de la carpeta Temp que está dentro de la carpeta Windows, también dentro de la carpeta Windows se crea acceso directo del MSDOS y se ponen los dos dentro del maletín. -También se crea acceso directo del Messenger, Reproductor de Windows Media, Outlook Express, MSN Explorer y Asistencia remota, luego se ponen dentro del maletín. Se puede mejorar la seguridad con los siguientes accesos directos de las carpetas de C: -Acceso directo de BOOK -Acceso directo de I386 -Acceso directo de Program Files -Acceso directo de Windows -Acceso directo de Archivo de programa -Acceso directo de Documents and Settings -Acceso directo de MSOCache -Acceso directo de SYSINFO Con estos accesos directos se protege el Sistema y todo el disco duro menos el arranque, los virus y troyanos quieren modificar las carpetas y ficheros pero no pueden porque los accesos directos se lo impiden. Después se crea una cuenta de usuario administrador que no tiene nada, con esta cuenta se navega por Internet. La causa de que este truco o proceso funcione, es que con los accesos directos dentro del administrador total del Sistema, en todos los ficheros y carpetas protegidas, ya está dentro el administrador y sale un mensaje que dice que los programas o recursos solicitados están siendo utilizados por otro usuario, el otro usuario es el administrador, protegiendo así el Sistema. Este proceso es para XP, pero se puede modificar para Windows 7 y Windows 8, siempre que se pueda crear accesos directos de partes del Sistema y luego protegerlos, se podrá hacer algo similar con todos los Sistemas Operativos de Microsoft. Muchas gracias.