Souhrn

Dokončeno

V tomto modulu jsme prozkoumali přístupnost a probrali jsme:

  • Základní principy přístupného výukového prostředí
  • Jak nástroje Microsoftu podporují tyto principy
  • Metody vytvoření inkluzivnějšího výukového prostředí

Prozkoumali jsme také teorii kognitivního zatížení, abychom lépe porozuměli důvodům, proč mohou být některé nástroje pro některé žáky přínosné. Prozkoumali jsme vytvoření základu inkluze určením hardwarových a softwarových nástrojů, které ovlivňují inkluzivní výukové prostředí. Nakonec jsme zjistili, jak je možné shromažďovat smysluplná data, která mají vliv na programování a připojení.

Další možnosti školení v místním jazyce najdete v tématu Globální partneři školení ve vaší zemi.

Obecné

Asistivní čtečka

Office Lens

OneNote

Teams

Translator