Vytvoření nezávislého výukového prostředí
Nezávislé učení je víc než práce na něčem samostatně. Je to schopnost zapojit se do výukových úkolů bez pomoci jiné osoby. Nezávislé studijní dovednosti často jdou nad rámec akademických předmětů. Přečtěte si další informace o budování nezávislosti s "Já to můžu udělat sám!" Používání pracovních systémů k budování nezávislosti u studentů s poruchami autistického spektra. Využití nástrojů a strategií, které jsou přístupné v reálném čase, nejsou stigmatizující a jsou tak blízko k zkušenostem jako kolegové žáka, vytváří prostředí, ve kterém každý z nich chápe, co potřebuje k úspěchu a může se sebeobsadovat. Tyto zkušenosti se neomezují pouze na výukové prostředí a budou sloužit žákovi v jeho komunitě a budoucí kariéře.
Při vývoji výukových prostředí zvažte použití univerzálního návrhu pro pokyny pro učení. Místo revize lekce tak, aby byla přístupná, navrhněte ji od začátku s ohledem na všechny studenty. To podporuje nezávislost pro žáky tím, že začíná prostředím, ve kterém se mohou zapojit všichni.
Tyto nástroje a strategie pomáhají při rozvoji nezávislých studijních dovedností:
Microsoft Lens: Studenti dostávají materiály v nejrůznějších formátech, od papírových kopií přes sešity až po digitální obsah. Je důležité, aby měli k obsahu přístup současně se svými kolegy. Neměli by čekat, až si někdo přizpůsobí materiály svým potřebám. Díky výkonu aplikace Lens mohou learneři digitalizovat a přistupovat k libovolnému tištěnému dokumentu pomocí jediného skenování, když ho potřebují. Díky funkcím, jako je Asistivní čtečka, se fyzické dokumenty čtou nahlas a v reálném čase překládají do požadovaného jazyka.
Windows 11: S přístupností v popředí je Windows 11 zatím nejpřístupnější verzí. Integrované nástroje vytvářejí prostředí, které se učí, se můžou přizpůsobit své náročné potřebě samostatného přístupu ke svým učením.
Usnadnění: V předchozích verzích Windows bylo centrem usnadnění přístupu místo pro přizpůsobení výpočetního prostředí. V Windows 11 se teď nazývá Přístupnost. Přístupnost je navržená tak, aby vytvářela nezávislé výpočetní prostředí, které je přizpůsobené přesným potřebám učících se.
Desktopy: Windows 11 má možnost udržovat více ploch spuštěných současně. Studenti často mají příliš mnoho otevřených aplikací a webů a mají potíže najít to, co potřebují k práci, uprostřed příliš mnoha otevřených oken. Studenti můžou strategicky otevírat aplikace a webové stránky na různých plochách a přepínat mezi nimi. Více ploch v Windows 11 (microsoft.com)
Umožněte tak, aby se učili kultivovat nezávislost. Vytvořte bezpečné výukové prostředí, ve kterém se budou učit zkoumat nástroje a rozvíjet celoživotní dovednosti.